Euskara Dbh 1. maila

Ikasiaz bat, beste hainbat ekintza gauzatuko ditugu ikasturte honetan, besteak beste...

• Lehengo unitatean, Euskal Herriko beste ikastetxe bateko adinkideekin elkartrukea egingo da posta elektronikoa erabiliz. Proeiktu honek lagun berri bat egiteko aukera emango die gure ikasleei, hizkuntza baliabideez gain (galdera eta erantzunetan modu egokian aritzea, deskribapenak egiten jakitea...) giza trebetasunak ere probatuz. Elkarrekin bizi(hi)tza etiketa gure gela beste ikastetxe horietara hedatzeko asmoz sortu dugu, lehen kontaktu gisa.

• Bigarren unitatea barneko kontuekin etorriko da gehiago. Sentimenduen inbentario bat egitea eskatuko digu, horretarako eguneroko baten idazketan murgildu beharko direlarik gure ikasleak. Sentimenduak idazteko deskubritu egin behar ordea. Ez da nahikoa izena jartzearekin: sentimenduok zer diren eta nola bizi ditugun arretaz aztertzeko gonbita luzatzen digu unitate honek. Eguneroko oso espezialak atera daitezke... ezin erakutsi blogean, ordea, eremu pribatukoak baitira...!

• Hirugarrenik, kazetari bihurtuko ditugu ikasleak. Zaharrak berri unitatean, tradiziotik datozen kontu eta ohiturak gaurkotzea eta horien gaineko erreportaia egitea eskatuko diegu. Taldeka aritu beharko dira, guztion artean aldizkari bat sortuko badute. Hemen ez dute aitzakiarik izango beraien lanak blogean erakusteko...

Hasteko, ikus dezagun aurten irakur daitezkeen liburu batzuen zerrenda bat:

Ez ahaztu hauxe izango dela erabiliko dugun irakurketa-fitxa:

Nere herriko esapidiak

Taldekideak:  Gelakideak

HAUTATUTAKO ABESTIA:     Amets bat

a) Zergatik hautatu duzue?	Aspaldi ikasi genuen kanta delako..
b) Nork abesten du?	Alaitz eta Maiderrek abesten duten kanta da.
c) Zer kontatzen du?	Mundu berri bat amesten du. Maitasuna lortuko dugula ere bai.
d) Entzun duzuenean, zer sentsazio edo sentimendu eragin dizue?	Alaitasuna, elkarrekin abesten dugunean batez ere.
e) Zer garaitakoa da?	1997 urtekoa da.

Taldekideak:  Nora R, Nora P, MIiren R, Adrian R

HAUTATUTAKO ABESTIA:Negua joan da ta-Zea Mays

a) Zergatik hautatu duzue?	Polita delako hautatu dugu.
b) Nork abesten du?	Zea Mays taldeak besten du.
c) Zer kontatzen du?	Negua joan dela kontatzen du. Eta horrekin batera hotza, sentimendu txarrak, beldurrak...
d) Entzun duzuenean, zer sentsazio edo sentimendu eragin dizue?	Zirrara berezi bat eragin dgu.
e) Zer garaitakoa da?	2012 urtekoa da.

Taldekideak:  Gelakideak

HAUTATUTAKO ABESTIA:     Musikaren doinua

a) Zergatik hautatu duzue?	Asko gustatzen zaigulako hautatu dugu.
b) Nork abesten du?	En tol sarmiento-taldeak abesten du.
c) Zer kontatzen du?	Musikaren doinuak dena alaitzen eta aldatzen duela, edozein momentutan.
d) Entzun duzuenean, zer sentsazio edo sentimendu eragin dizue?	Poztasuna eta alaitasuna sentitzen dugu.
e) Zer garaitakoa da?	2012 urtekoa da.

Hemen daude 1. ebaluaketan erabiliko ditugun partitura batzuk.


Amerikarrak

Police

Txirula magikoa-The answer

Lengua Castellana - INTERNET SEGURO

El pasado siete de febrero se celebró el Día Internacional de Internet seguro y la noticia se difundió por los medios de comunicación; en algunos centros escolares también se trató el tema. Para ello, entre los alumnos y alumnas de secundaria, se planteó la siguiente cuestión: “¿tienes vida privada en Internet?”, y se comprobó que a la mayoría del alumnado no le preocupaba su privacidad en las redes sociales.

Esta es la lista de consejos que hemos elaborado los alumnos de DBH1

No subir fotografías o videos que nos puedan comprometer o perjudicar. No tener como amigos a gente que no conoces. Pedir permiso al subir una foto de conjunto. Tener siempre actualizado el antivirus y el navegador. Configurar la cuenta que este en privado. Poner una contraseña difícil para que la gente no entre en la tuya y no acierte nunca. Poner pixelada la cara de los que no quieran aparecer en la foto. Agregar solo a gente conocida. No dar datos personales. Utiliza las etiquetas de manera positiva, nunca para insultar, humillar o dañar a otras personas. Usa las opciones de denuncia cuando esté justificada la ocasión. Para etiquetar a otras personas debes hacerlo sin engaño y asegurarte de que no les molesta que lo hagas. Dirígete a los demás con respeto, sobre todo a la vista de terceros. Usa los recursos a tu alcance (dibujos, símbolos, emoticonos…) para expresarte mejor y evitar malentendidos.

http://www.pantallasamigas.net/